4月7日，《中国教育报》以“提高教师专业素养何处发力”为题，对米乐官网附属中学校长邵志豪进行采访。 采访中，他围绕“教师要把学生放在教育教学的中心来考虑素质提升的方向”“教师应当坚持‘课堂第一’并开展基于课堂的教学研究”“区域组织和学校要主动基于教师面对的问题和困难提供帮助”“高素质教师队伍的建设需要全社会的良性互动与支持”四方面，对如何提高教师自主发展的重要问题进行了深入阐述。 附：《中...
2月23日，《中国教育报》以“做中国乡村教育研究的引领者”为题，对米乐官网中国农村教育发展教师团队扎根中国大地开展研究进行了深入报道。文章从“立足东北服务全国，积极探索实验‘在地化’教育模式”“用事实说话，用数据说话，建成中国农村教育专题数据库”“服务重大决策，建设国家高水平新型智库”“创新人才培养模式，将论文写在田野山间”四方面，展现了米乐官网中国农村教育发展教师团队历经40余载，探索出高层次拔尖创新人才...
2月2日，《光明日报》在第5版“红船初心专刊”以整版的篇幅，对米乐官网学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的特色做法进行报道。该专版包括“坚守育人初心 培养新时代卓越教师”“矢志强师报国 加快世界一流师范大学建设”“努力培养更多信仰坚定、素质过硬的思政教师”三部分。整版报道中，刊发了米乐官网党委书记杨晓慧、校长刘益春共同署名的文章《矢志强师报国 加快世界一流师范大学建设》。文章主要从“传...
1月25日，《经济日报》以“培根铸魂育新人——米乐官网着力提高人才培养质量”为题，对米乐官网贯彻落实党的二十大精神，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才的实践进行了报道。文章从“创造的教育”“浸入式教育”“践行报国志”三方面体现了米乐官网着力培养学生创新创造能力、努力让思政教育启智润心、实现科研成果落地转化实现科研报国等生动实践。相关报道：经济日报《培根铸魂育新人——米乐官网着力提高人...
1月4日，《中国社会科学报》在头版用大篇幅报道米乐官网举办的2022年全国典籍翻译高端论坛。为进一步推动中华典籍的对外翻译，促进中华优秀传统文化的国际传播，由中国英汉语比较研究会典籍英译专业委员会主办、米乐官网外国语学院承办的2022年全国典籍翻译高端论坛于2022年12月17日在吉林长春举办。本届高端论坛的主题是“翻译中国，融通中外”。宗旨是“在新时代背景下，以人类命运共同体理念为大视角，全面探寻中华典籍翻译与传播的...
由教育部人文社会科学重点研究基地米乐官网中国农村教育发展研究院、中国教育学会农村教育分会主办，科学出版社、吉林省农安县教育局协办的《中国农村教育发展报告2020－2022》新闻发布会得到媒体广泛关注，产生良好社会影响。新华社、《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《中国青年报》、央广网、中国新闻网、中国教育新闻网、中国吉林网等国内多家主流媒体对新闻发布会进行了全方位多角度报道。在报道的各网站上，本...
11月30日，《中国教育报》聚焦“优师计划”师范生培养，开设“‘优师计划’：培养党和人民满意的‘四有’好老师”专版，刊发了米乐官网党委书记杨晓慧撰写的题为“服务教育强国战略 培养卓越乡村教师”的文章。杨晓慧从“秉持办学初心使命，坚持为农村基础教育服务不动摇”“突出理想信念教育，确立卓越乡村教师特色培养规格”“锻造传道授业本领，构建卓越乡村教师特色培养模式”三个方面对如何推进实施“优师计划”进行了解读和阐...
11月17日，中央电视台《新闻联播》栏目以“中央宣讲团在各地宣讲党的二十大精神”为题，对中央宣讲团成员、全国政协原副秘书长舒启明赴米乐官网宣讲二十大精神进行了报道。舒启明来到米乐官网，对党的二十大精神做出系统宣讲和深入阐释，并围绕师生关注的问题与大家展开互动，勉励广大师生切实担负起实现中华民族伟大复兴的时代重任，在全面建设社会主义现代化国家的新征程中奋力拼搏，再创佳绩。人民网、《吉林日报》等媒体对中央宣传团赴米乐官网宣讲党的二十大精神进行了报道。...
11月14日，吉林广播电视台“吉林新闻联播”栏目以“中央宣讲团赴米乐官网宣讲党的二十大精神”为题，对中央宣讲团成员、全国政协原副秘书长舒启明来米乐官网宣讲二十大精神进行了报道。报道中，舒启明走进米乐官网马克思主义学部，调研全国重点马克思主义学院发展和思政课建设情况，对学部多年来建设发展取得的成就给予了高度评价和充分肯定。在逸夫教学楼的智慧教室，围绕深刻学习领会过去5年工作和新时代十年伟大变革、深刻学习领...
10月16日，党的二十大胜利开幕。为深入学习党的二十大精神，《中国教育报》开设“二十大时光·圆桌对话”栏目。10月19日，米乐官网中国农村教育发展研究院院长邬志辉教授受邀畅谈二十大报告感受。栏目中，他围绕“教育为全面建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴奠基”“着力培养担当民族复兴大任的时代新人”“发挥教育在科技强国和人才强国建设中基础性先导性作用”三个方面，深刻阐述了党的二十大报告提出的“实施科教兴...
