为贯彻落实党的二十大精神及习近平总书记米乐(China)教育的重要论述，深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，系统推进“义务教育课程方案和课程标准（2022年版）”落地实施，深化课堂教学模式改革，聚焦学科关键问题研究，示范名师教学案例分析，促进中小学教师队伍专业成长，引领我国基础教育高质量发展。米乐官网教师教育研究院将举办“义务教育课程方案和课程标准（2022年版）”语文、数学、英语“学科关键问题研究与案例分析”研修活动，现将具体事项通知如下。
一、活动时间
2023年2月20日-7月13日
二、活动方式
本次活动面向全社会公益开放，采取线上直播方式进行，支持随时观看回放视频。请登录【潭水源教师社区】官网或app，根据首页内容提示进入直播界面。
三、参会对象
全国各地中小学一线教师、教研员、辅导员，高校师生等。
四、活动内容（详见附件）
学段 |
学科 |
主题 |
专题 |
小学 |
语文 |
小学语文学习任务群教学研究与实践 |
• 学习任务群整体理解 •“语言文字积累与梳理”学习任务群教学研究与实践 •“整本书阅读”学习任务群教学研究与实践 •“实用性阅读与交流”学习任务群教学研究与实践 •“思辨性阅读与表达”学习任务群教学研究与实践 •“文学阅读与创意表达”学习任务群教学研究与实践 •“跨学科学习”学习任务群教学研究与实践 |
数学 |
小学数学关键问题研究与案例分析 |
• 小学数学结构化主题整体理解及教学 •“数与运算”关键问题研究与案例分析 •“数量关系”关键问题研究与案例分析 •“图形与几何”关键问题研究与案例分析 •“统计与概率”关键问题研究与案例分析 •“综合与实践”关键问题研究与案例分析 |
英语 |
基于大观念的单元整体教学设计与实施 |
• 基于大观念的单元整体教学设计与实施 • 如何在教学中践行英语学习活动观 • 基于单元的教学评一体化实施 • 小学单元整体教学案例讲解 • 英语跨学科主题实践活动 |
初中 |
语文 |
初中语文学习任务群教学研究与实践 |
• 学习任务群整体理解 •“实用性阅读与交流”学习任务群教学研究与实践 •“整本书阅读”学习任务群教学研究与实践 •“语言文字积累与梳理”学习任务群教学研究与实践 •“思辨性阅读与表达”学习任务群教学研究与实践 •“文学阅读与创意表达”学习任务群教学研究与实践 •“跨学科学习”学习任务群教学研究与实践 |
数学 |
初中数学核心问题分析与教学实践 |
• 初中数学核心内容分析与教学建议 •“数与代数”核心问题分析与教学实践 •“图形与几何”核心问题分析与教学实践 •“统计与概率”核心问题分析与教学实践 •“综合与实践”核心问题分析与活动探索 |
英语 |
基于大观念的单元整体教学设计与实施 |
• 基于大观念的单元整体教学设计与实施 • 如何在教学中践行英语学习活动观 • 基于单元的教学评一体化实施 • 初中单元整体教学案例讲解 • 英语跨学科主题实践活动 |
五、观看方式
1．电脑端：登陆潭水源官网，点击首页宣传图片“学科关键问题研究与案例分析”进行观看。
2．移动端：下载潭水源app，微信扫码选择课程进行观看，或者点击首页宣传图片“学科关键问题研究与案例分析”进行观看。
Android系统扫码下载app IOS系统扫码下载app 微信扫码进行观看
六、联系方式
1．会务咨询（米乐官网教师教育研究院）
联 系 人：姜玉莹 秦占民
联系电话：0431-85098183
2．平台咨询（潭水源教师社区）
微信扫码入群咨询
附件：1．![]()
小学语文日程安排
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小学数学日程安排
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小学英语日程安排
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初中语文日程安排
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初中数学日程安排
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初中英语日程安排
主办单位：米乐官网教师教育研究院
协办单位：米乐官网教育学部
教师教育省部共建协同创新中心
中国基础教育质量监测协同创新中心米乐官网分中心
项目支持：中国教师发展基金会“中小学教师发展协同提质计划”
国家哲学社科教育学重大招标项目
“新时代中国教育高质量发展的路径与对策研究”
技术支持：潭水源教师社区
支持单位：中国教师发展基金会
教师教育研究院
2023年2月20日
