米乐(China)第五届全国教育专业学位案例库征集评选的公示

发布时间:2023-04-03 发布单位:研究生院 点击次数:

各相关学院(部):
  为持续推动教育专业学位教学案例开发和案例教学工作,进一步深化教育专业学位课程与教学改革,着力提升教育专业学位研究生培养质量,落实第五届全国教育专业学位教学案例征集工作。经过个人申报,学院初审,学校复审,专家评审,研究生院决定推选《高中物理习题教学中“智慧课堂教学模式”的探索之路》等10篇案例作为第五届全国教育专业学位征集案例的推选案例。特此公示,如有异议请于2023年4月5日之前联系研究生院专业学位培养工作办公室张冰妍老师,邮箱zhangby079@nenu.edu.cn,电话85098152。

东北师范学大学拟推选案例一览表

序号

专业领域

案例名称

作者姓名

1

学科教学(物理)

高中物理习题教学中“智慧课堂教学模式”的探索之路

于海波 张晓顺 

张鹏宇

2

学科教学(物理)

一位高中物理教师的公开课之旅

于冰 邹思嘉

3

学科教学(英语)

基于深度学习的课堂教学改革:英语教师决战ChatGPT的必杀技

徐文秀 周宬霖

4

学科教学(数学)

唤醒心智自由的学习
——基于泰森多边形的跨学科综合与实践活动

秦德生 张馨

朱曼红

5

学前教育

追寻有差别的幼儿体育:K幼儿园有效体育活动的实践探索

严仲连

6

学科教学(思政)

“改薄专家”成长记——L 校长盘活乡村薄弱校的涅槃之路

魏薇

7

小学教育

从“点”到“系统”—— 一所城市初中劳动课程开发的实践探索

唐丽芳 姜肖

8

小学教育

从纸上谈兵到实践   从学科拼盘到融合
——D小学数学跨学科主题活动“毕业礼物—为母校hua像”的教学实践

王艳玲 宋冰
王春英

9

小学教育

“造圆”的奥秘*

孙兴华

10

小学教育

彰显语文人文优势,引领儿童精神成长
——以D老师绘本教学《大脚丫跳芭蕾》为例

李广

研究生院
2023年4月3日