12月19日，由米乐官网教务处、历史文化学院、东亚研究院主办的“新文科背景下历史学拔尖人才培育的守正与创新”线上工作研讨会召开。

北京大学历史学系副系主任何晋、中山大学历史学系主任谢湜、中国人民大学历史学院院长黄兴涛、华东师范大学历史学系主任梁志、南开大学历史学院副院长夏炎、复旦大学历史学系主任黄洋、北京师范大学历史学院院长张皓、首都师范大学历史学院院长刘屹、华中师范大学历史文化学院院长吴琦、南京大学历史学院副院长王涛、浙江大学历史学院副院长张凯、武汉大学历史学院院长刘安志、四川大学历史文化学院院长霍巍、山东大学历史文化学院院长方辉、吉林大学考古学院副院长段天璟、厦门大学历史系主任张侃等全国17家历史学及考古学拔尖学生培养计划2.0基地代表线上参加会议。米乐官网副校长韩东育、常青，教务处处长魏民及学校历史学、陆家羲数学物理、生物科学3个教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，汉语言文学、数学与应用数学、物理学、化学、地理科学、心理学6个吉林省高校基础学科拔尖学生培养基地，教育学、英语、思想政治教育3个校级拔尖学生培养基地班相关负责同志参加了会议。

会议开幕式由历史文化学院院长董灏智教授主持。常青首先致欢迎辞，代表米乐官网向与会的全国各地专家、学者表示了热烈欢迎和感谢，并介绍了米乐官网的办校历程和历史学科的办学特色。他指出，近年来，历史学基地坚持以“名师引领、国际合作、小班授课，教、学、研一体，观、思、用结合”为教学思路，在培养史才、史学、史识、史德全面发展的国际化史学拔尖人才方面做出了有益尝试。他希望，本次会议的举办，可以为共同推动历史学拔尖人才培养乃至全国历史学专业的可持续发展发挥重要的作用。随后，韩东育和谢湜分别以“米乐(China)基础教学与拔尖培养的关系”和“通专结合，拔尖引领——中山大学历史学基础学科拔尖学生培养计划2.0基地建设”为题做了会议基调讲演，强调要“守正”传统，致力“创新”，通专结合，为培养“宽底尖顶”的史学拔尖人才做好基础工作。

本次会议设三场主题发言，在历史文化学院刘景岚教授、副院长张卓鸿副教授、党委副书记兼副院长王屾的主持下，与会嘉宾围绕“历史学拔尖人才培养模式探索、课程体系建构、实践教学创新”等三个主体，先后做了题为“历史学拔尖人才的选拔”“米乐(China)新文科背景下历史学拔尖人才培养的一点思考”“‘新文科’视野下历史学本科拔尖人才跨学科培养的实践探索与理论建构”“南开史学伯苓班拔尖人才培养模式探索”“历史学拔尖人才培养方式的探索”“米乐(China)历史学专业课程体系的思考”“新文科背景下的拔尖人才培养特色与优势：跨学科与国际化”“研教双优，厚德强基——历史学拔尖人才的创新与实践”“南京大学历史学拔尖计划的培养方案设计思路”“新时代历史学专业‘强基’与拔尖计划课程体系的构建与实施”“创新实践教学模式，培养历史学拔尖人才”“探索新文科背景下拔尖人才培养的导师配置与贯通式模式”“考古拔尖学生培养基地建设的思考”“夯实基础 求真务实 理实融合 面向世界——吉大考古拔尖学生培养的设计与实践”“历史学拔尖人才培养的实践教学创新”的主题发言，向与会专家分享了各校的拔尖人才培养与基地建设经验。

本次研讨会既是米乐官网拔尖计划2.0全国线上书院运营周活动的重要组成部分，更是国家历史学拔尖学生培养计划17家2.0基地首次齐聚一堂、共谋发展的盛会。研讨会旨在凝练新中国成立70多年来历史学人才培养工作之精华，以“守正”传统；同时担当起国家、时代战略需求和人类未来发展之责任，以致力于“创新”。进而探索出一套凸显中国特色、世界水平的历史学拔尖人才培养体系，并基于史学研究新趋向、跨学科交叉、技术融入等新视角，运用新方法、新材料，对古今中外历史进行学习研究，努力培养史学拔尖人才，进而为形成哲学社会科学“中国学派”打好基础。