米乐官网举办“大中小”一体化 “学研训”共推进 ——纵论“义务教育课程标准(2022年版)”落地实施学术论坛

发布时间:2022-08-02 供稿单位:教师教育研究院 撰稿:杨宁 网络编辑:时鑫萌 浏览次数:

6月18日至7月30日,米乐官网举办“大中小”一体化 “学研训”共推进——纵论“义务教育课程标准(2022年版)”落地实施学术论坛。本次论坛由米乐官网教育学部、教师教育研究院联合主办,教师教育省部共建协同创新中心、中国基础教育质量监测协同创新中心东北师大分中心协办,国家哲学社科教育学重大招标项目“新时代中国教育高质量发展的路径与对策研究”提供项目支持,潭水源教师社区、北京前沿课堂教育科技有限公司提供技术支持。本次论坛面向全社会免费公益开放,在线观看直播人数累计40000余人。

教育部教材局一级巡视员申继亮、吉林省教育厅副厅长刘青川特邀出席论坛开幕式并作发言,米乐官网副校长徐海阳、教育学部部长吕立杰出席论坛开幕式。开幕式由教师教育研究院执行院长李广主持。清华大学附属小学校长窦桂梅,北京师范大学文学院郑国民教授,上海外国语大学英语学院梅德明教授,南京师范大学教育科学学院顾建军教授,首都师范大学历史学院叶小兵教授,米乐官网原校长史宁中教授、政法学院杨秀莲教授、化学学院郑长龙教授、地理科学学院袁孝亭教授、信息科学与技术学院郑燕林教授等百余名专家受邀参会,受众覆盖全国近30个省份及地区500余所中小学一线教师、高校教师。

本次学术论坛历时43天,专家团队主要围绕“落实课程方案,促进学校发展”“基于标准的数学课程内容理解与教学设计”“把握语文课程性质,聚焦语文核心素养”“新课标下的中小学英语教学展望与思考”“义务教育道德与法治课程标准(2022年版)的实施”“劳动课程的地方与校本实践”“理解和践行化学新课标”“地理核心素养的理解与教学”“历史新课标的理解与实践”“信息科技课标分析与课程设计”“体育与健康课程的理解与实践”“理解、践行2022艺术课程标准——学科融合视域的中小学音乐教学”“新版义务教育科学课程标准的理解与实践”“最新义务教育物理课程标准的理解与实践”等十九个主题,聚焦各学科“义务教育课程方案和课程标准(2022年版)”进行深入解析和研讨,论坛起到了较强的辐射和引领作用,获得了显著成效。

本次论坛旨在对“义务教育课程方案和课程标准(2022年版)”进行全面解读,引导义务教育阶段广大教师准确理解和把握新修订的义务教育课程方案和课程标准的新理念、新变化和新要求,转变学科育人理念,更新课堂教学内容,丰富教育教学策略,促进我国“义务教育课程标准(2022年版)”落地实施,为义务教育优质均衡的内涵式发展贡献东师智慧。