米乐官网师生积极收听收看全国两会,反响热烈

发布时间:2023-03-11 供稿单位:党委宣传部 网络编辑:文琦 浏览次数:

全国政协十四届一次会议、十四届全国人大一次会议先后于3月4日、5日在北京隆重开幕。米乐官网干部师生通过电视、网络直播等不同渠道持续关注“两会”盛况,纷纷表示,要认真学习领会“两会”精神,踔厉奋发,团结奋斗,将会议精神贯彻落实到实际学习工作中,持续推进学校“双一流”建设,加快实现世界一流师范大学建设进程。

教育学部党委书记秦玉友教授表示,在2023年政府工作报告中回顾五年来我国经济社会发展取得举世瞩目的重大成就时提到了许多教育领域中取得的重大成就。教育发展促进了新增劳动力受教育年限提高,新增劳动力平均受教育年限从13.5年提高到14年。在新冠疫情冲击下,我国财政性教育经费占GDP比例每年都保持在4%以上,学生人均教育经费投入大幅增加,这是教育投入上的重大成就。在教育整体发展水平提高的同时,国家还持续加强农村义务教育薄弱环节建设,基本消除城镇大班额,推动解决进城务工人员随迁子女入学问题,教育得到了更加公平的发展。作为教育理论工作者,对我国教育事业发展充满信心、充满期待、充满干劲,我们将积极围绕重大教育理论问题、重大教育政策问题、重大教育实践问题深入开展科学研究,积极进行决策服务,深度参与学校改进,助力我国教育高质量发展。

生命科学学院党委书记王海涛教授表示,今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,两会的召开具有十分重要的意义。政府工作报告充分总结了过去一年和五年工作实绩,提出今年发展主要预期目标,以及对今年政府工作的建议。报告充分体现了在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。作为一名高校的基层干部和教师,对报告中提出“把促进青年特别是高校毕业生就业工作摆在更加突出的位置”“改革科研项目和经费管理制度”等方面更为关注,对今年的工作重心和任务更为明确。我们将全力以赴,为开局起步贡献力量。

中国农村教育发展研究院杨卫安教授表示,作为一名长期关注农村和学前教育的高校科研工作者,对于政府工作报告中指出的过去五年教育发展成就有切身体会。在农村教育领域,国家持续加强农村义务教育薄弱环节建设,在经费投入、学校硬件建设、教师职业吸引力等方面都取得了长足进步。学前教育方面,2021年毛入园率达到88.1%,比2015年的75.0%提高了13个百分点,接近发达国家的平均水平。面对疫情影响和国际形势的变化,这些成就的取得殊为不易,同时也感到无比欢欣鼓舞,对教育未来发展充满信心。我将继续立足本职工作,关注国家教育改革与发展的重大议题,加强科学研究,积极建言献策,为国家教育事业发展贡献自己的力量。

物理学院汤庆鑫教授表示,听完政府工作报告,看到了国家在科技创新方面取得丰硕成果,一些关键核心技术攻关取得新突破,全社会研发经费投入强度明显提高,倍受鼓舞的同时,也深感使命光荣、责任重大。作为一名高校科研工作者,既是青年学生思想发展的引领者,也是学生学业成长、科研能力提升的领航员,肩负着教书育人与科技创新的双重使命。在未来的教学与科研工作中,我将继续坚守立德树人初心,潜心科研、倾心育人,切实把科研优势转化为课程教学优势,助推一流科研成果走进教材与课堂,帮助学生进入专业能力提升的“加速带”;将学科资源优势转化为为党育人、为国育才的平台优势,助力科教融合和产学研协同育人体系建设,为“双一流”学科建设和人才培养工作贡献自己的一份力量。

化学学院吴兴隆教授表示,作为一名高校教师,深感责任重大。在今后的科研工作中,我要坚持“四个面向”,继续潜心专研,开拓创新,为伟大祖国的科技进步贡献自己微薄的力量。在对学生的教育培养中,不忘育人初心使命,关注学生发展,挖掘学生成长的潜能和可能性,注重理想信念的培养,为祖国培养出更多的人才,为实现科教兴国的伟大战略尽绵薄之力。

教育学部李刚副教授表示,把教育事业摆在优先发展战略地位是我党一贯重视和长期坚持的重要战略部署。过去五年,以习近平同志为核心的党中央深入贯彻以人民为中心的发展思想,努力办好人民满意的教育,进一步促进教育公平和质量提升,不断增进民生福祉,使教育事业取得了快速进步与长足发展,不断提升人民群众幸福感与获得感。面对新时代新要求,我们作为教育工作者要以实际行动贯彻落实“两会”精神,要始终坚持党的领导,坚定信心,凝聚共识,坚定不移落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人;要始终牢记为党育人,为国育才,着眼学生的终身发展、健康发展,不断革新教学方法,推进教育教学改革,激发教育发展深层活力,促进拔尖创新人才的培养;要始终践行教育公平与质量并重而行,踔厉奋发,笃行不怠,加速从“有学上”向“上好学”转变,夯实扩大“双减”成果,推动各阶段教育平稳有序发展,保持昂扬向上的奋斗姿态,努力满足人民对更好教育的期待,奋力谱写新时代教育高质量发展新篇章。

化学学院辅导员李思逸表示,作为一名高校辅导员,我深切感受到时代号角催人奋进,光荣使命责无旁贷。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,“把促进青年特别是高校毕业生就业工作摆在更加突出的位置”“推进高等教育创新”更充分体现了党和国家对人才培养、高等教育的高度重视和殷切期盼。国家的需要就是我们的选择,我将始终牢记“为党育人、为国育才”使命,切实做好青年学生的身边人、知心人和引路人,与青年学生共同接好强国建设、民族复兴的接力棒。

文学院2019级学生赵世豪表示,十年树木百年树人,从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。作为一名公费师范生,我始终记得自己支教时教过的那些孩子,记得他们渴求知识的目光,记得自己要反哺家乡教育事业去帮助更多孩子实现“青春梦”“出彩梦”的理想。如今,我已经顺利签订就业协议,成为一名准教师。未来,我将不忘初心,继续前行,为中国教育事业添砖加瓦。

环境学院2019级学生夏涔涔表示,我印象最深刻的是政府工作报告中提到要推动发展方式绿色转型,持续实施重要生态系统保护和修复重大工程。发展循环经济,推进资源节约集约利用,持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。作为一名环境工程专业的学子,我对绿色中国充满期待,同时也深知一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,一定会更加努力学习、砥砺奋斗,在未来以真才实学服务人民,在保护祖国绿水青山的大业中发挥自己的专业实力,做出一番成绩。

文学院2019级学生王蕾表示,作为一名汉语言文学专业的大四学生,我即将开展一年的支教工作,所以特别关注教育领域取得的一系列重要突破。当听到国家加大了对贫困地区的教育投入时倍受鼓舞。扶贫必先扶智,只有让每一个贫困地区孩子都接受良好教育,中国才能强大。自己未来一定扎根人民、奉献国家,努力学好专业技能,从自身做起、从点滴开始,讲好中国故事,影响更多学生。

政法学院2020级学生赵小蝶表示,政府工作报告中提到的落实减税降费和优化营商环境问题,使我更深刻地感受到法治固根本、稳预期、利长远的重要作用。法律是治国之重器,良法是善治之前提。作为法学专业的学生,我深刻感到责任深远,一定要坚持良好的学习习惯,常学常新,并在日常多关注自己感兴趣的公司治理、财税政策等领域的前沿问题,提升专业水平,积极投身于高质量经济发展和法治政府建设的伟大实践中。希望将来能够运用法治思维和法治方式解决经济社会发展面临的深层次问题,为早日实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。

马克思主义学部2021级学生沈美杉表示,听取了政府工作报告后,周围的老师同学都表达了对中华民族在党的领导下持续走向复兴的坚定信心。作为一名强国青年班的学生,我更加明确了自己肩负的责任和使命,一定珍惜韶华,谨记党和国家寄予的期望,坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在实践中不断探索,永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

信息科学与技术学院2021级学生施月表示,对于这次全国“两会”,我最关心的是国家对人工智能领域的相关政策。当了解到在教育部的支持下,国家成立了很多人工智能产业学院时,当听到全国人大代表翟志海提出“用人工智能等新技术,赋能教育现代化”话题时,我备受鼓舞。在人工智能热潮下,作为一名信科人,我感到非常骄傲,对自己的未来也充满信心,一定珍惜时代给予的机会,学好专业知识,并把学科专业链与创新链、产业链有机对接,为推动我国更快地占据全球人工智能制高点贡献自己的青春力量。