为紧密接对吉林省“一主六双”高质量发展战略，米乐官网充分发挥数学、物理、统计等学科在人工智能领域上学科优势，升级改造智能科学与技术学科专业，与中国一汽集团于2022年成立了中国一汽-米乐官网红旗学院，新建了“人工智能+汽车”的交叉学科领域，为中国一汽订单培养人工智能领域卓越工程师。

为达成卓越工程师培养目标，以学科专业调整带动人才培养结构优化，促进产教融合，学校创新实施了工学交替的人才培养新模式。

1．实行了“定单式+贯通式”双轨并行的招生选拔方式。学校通过设立专项招生计划，与一汽共同制定招生选拔标准，实行校企联合招生选拔；从数学、物理、计算机、统计、电子信息等相关专业招收有工程潜质的研究生。学校还设立了人工智能本科基地班，推行本硕直通的招生方式，确保红旗学院的生源质量。

2．打造了学科交叉、校企联合授课的课程教学体系。校企双方围绕人工智能全景、AI大数据、智能驾驶、智能语音等产业方向，共建了《数据结构与算法》《机器学习与数据挖掘》等9门人工智能基础理论课程，《语音识别关键技术》《车联网数据采集技术》等15门工程技术类课程，促进理论课程与实践课程的衔接融合。

3．建立了“竞赛+项目+论文”三位一体的创新实践体系。学校将一汽研发生产核心技术问题，解构为《可视化智慧驾驶系统》《汽车目的地预测》等微课题，并通过以赛促研的方式，将课题转化为创新创业大赛项目分组完成。同时，依托南京一汽人工智能研究所的实训平台，助力学生开展工程项目实战训练；通过承接一汽研发任务，将企业技术攻关与学生的学位论文研究相结合，把“竞赛+项目+论文”三位一体的创新实践真正贯穿于红旗学院培养的全过程。

4．创新了“学校（U）+政府（G）+企业(E)”协同育人机制。学校依托吉林省教育厅牵头成立的卓越工程师培养产学协作体，汇集全省优质产教学资源，促进政产学研一体化发展。创新红旗学院运行机制，实行理事会负责制，实现卓越工程师招生、培养、学位、就业一体化设计与实施。

经过两年多的实践，红旗学院已经研制了初具东师特色的人工智能领域培养方案，与企业联合开发了24门人工智能+汽车领域课程，打造了一支专兼结合、德才兼备、理实融通、水平出众的“双师”型导师团队，为一汽首批输送了17名人工智能领域高层次工程创新人才，承接并完成了一汽南京公司《表情实时认别系统构建》《人脸关键点检测算法实现》等10余项技术攻关任务，产出和发表了一系列高水平人工智能领域创新成果。红旗学院先后入选了教育部供需对接就业育人项目和吉林省首批紧缺人才培养定制班培育项目。

红旗学院成效实施的关键一方面在于校企双方在人才培养和科技创新方面高质量的战略合作，以及在人才、技术方面的资源共享与优势互补；另一方面在于大学能主动通过学科专业调整与人才培养结构优化，服务国家急需学科人才培养战略、对接吉林省“一主六双”产业布局。