学院（部）：
　　为引导全校学生强化主动学习意识，养成良好的学习习惯，进一步发挥第二课堂与第一课堂协同育人效应，在校园营造浓厚的学习风气，培养具有创造力的卓越青年，学校决定以“勤学善思·笃行创造”为主题，在全校学生中开展学风建设月系列活动。具体通知如下：
　　一、活动主题
　　勤学善思·笃行创造
　　二、活动时间
　　2019年11月—12月
　　三、活动内容
　　校院两级团委和学生会拟开展“九个一”学风建设系列活动，搭建“导学、讲学、研学、比学、享学、拓学、创学、践学、督学”于一体的学习平台，助力学生养成良好的学习习惯，涵育学生创新创造思维，全面成长成才。
　　1．开展一系列讲座论坛，搭建“导学”平台
　　邀请知名教授、青年学者、学生榜样作为主讲人，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、专业学识、生涯规划、成长成才等主题，组织开展“双百论坛”“青师论坛”“元晖论坛”等一系列讲座论坛，让学生与名家交流对话，与榜样同频共振，激发学生的学习意识，坚定学习信念。
　　2．开展一系列教技大赛，搭建“讲学”平台
　　组织开展钢笔字、粉笔字、课件设计、教案设计、说课、模拟课堂等一系列教师技能大赛，引导学生积极探索“创造的课堂”，提升教师职业能力和综合素养，培育学生的师德师魂。
　　3．开展一系列学术竞赛，搭建“研学”平台
　　立足学科特色和人才培养需要组织开展“家曦杯”“探索杯”“数学建模”等一系列课外学术竞赛，夯实学生专业基础，提升学生的科研能力，激发创新精神。
　　4．开展一系列知识竞赛，搭建“比学”平台
　　围绕党的路线方针政策以及党史、国史、校史等方面开展一系列知识竞赛，通过竞赛比学的形式，引导学生正确看待党情、国情，从历史中汲取精神营养，提升政治素养，强化爱国爱校意识，引领正确成长方向。
　　5．开展一系列读书分享会，搭建“享学”平台
　　组织开展品读马恩原著、史学典籍、文学元典、名家著作等一系列读书分享会，引导学生原原本本读、扎扎实实学，做到学深悟透，涵养底蕴。
　　6．开展一系列科普活动，搭建“拓学”平台
　　组织开展“科普中国行”“玩转地球”“美丽化学展”“科技小制作培训班”等科普宣传活动，让学生在传播普及科学知识过程中提升科学素养，弘扬科学精神。
　　7．开展一系列创业活动，搭建“创学”平台
　　围绕学校师范大学特色，立足培养“具有创造力的教师”，组织开展教学设计创新、教具设计创新等系列竞赛，举办创业技能培训、典型交流、成果展示等系列培育活动，提升学生的创业能力，鼓励学生投身创新创造。
　　8．开展一系列调研大赛，搭建“践学”平台
　　聚焦新中国成立70年伟大成就，围绕国情考察、城乡新貌、教育扶贫、美丽中国建设等方面，开展“见证中国”专题调研立项、“青年观察家”调研报告大赛等系列调研活动，使学生在亲身体验中了解世情国情，在实践调研中增长知识才干。
　　9．开展一系列学习打卡活动，搭建“督学”平台
　　采取线上网络打卡与线下集中学习相结合的方式，线上在“东师青年”微信公众平台推出学习打卡小程序，线下开展走进学林、静湖、柳园学习打卡活动，引导和激励学生主动学习，养成良好习惯，提升学习效果。
　　四、工作要求
　　1．高度重视，精心组织。请各学院（部）团委高度重视，紧密结合学科专业特色和学生特点，精心策划和组织本学院学风建设系列活动，立足学生成长成才需求，结合学院实际创造性地制定活动方案，认真组织实施，确保活动实效，增强学生的获得感。
　　2．广泛宣传，营造氛围。广泛宣传动员学生参加学风建设系列活动，利用新媒体阵地与传统展板、橱窗等宣传阵地，开辟学风建设活动宣传专栏，加大学风建设宣传力度，调动学生参与热情，营造求真务实、力学笃行的学习氛围。
　　3．认真总结，及时报送。活动开展过程中注重总结梳理，探索学风建设长效机制。12月中旬前提交视频、图片、文字活动材料。视频要求时长在5分钟左右，画面清晰，声音清楚；图片10张左右，构图合理，单张照片小于1MB；文字资料1000字左右，并填写汇总表（见附件）。以上总结材料一并以学院为单位报送至邮箱xiaoxsh@126.com。
　　六、联系人
　　栾　宇　85098557
　　郭　欢　15947336852
　　附件：学风建设月系列活动汇总表.docx

校团委
校学生会
2019年11月5日